Aparelhos e Acessórios:
Antes do início do Programa de Formação Fluir Pilates, será realizada uma entrevista avaliativa, para que o ministrante conheça melhor cada participante, e entenda a necessidade, intenção e expectativa para com o método. Além dessa entrevista inicial também é realizada uma aula inicial de forma presencial ou online, para conhecer melhor o corpo de cada participante.
Cada módulo consiste em Seminários, que são estudos e práticas através de workshops de introdução aos exercícios, aparelhos e acessórios referente ao sistema de cada módulo, realizados durante 3 dias consecutivos. Nesses Seminários os participantes irão aprender todo o repertório, as conexões entre os aparelhos e exercícios do sistema em questão, a conexão entre um sistema e outro, o bom posicionamento e postura do professor, “hands on” que são comando táteis para levar o aluno a realizar de forma precisa e segura cada exercício, comandos verbais e organização e montagem de aulas.
Além dos Seminários, cada módulo contém a prática através de aulas privadas com o próprio professor Leandro Cunha, e aulas online semanais entre os módulos com o intuito de fixar melhor todo o conteúdo aprendido nos seminários e melhorar a vivência e conhecimento corporal de cada participante, proporcionando sentir no próprio corpo os benefícios trazidos pelo método desde seu início.
Também temos encontros quinzenais de laboratório de aprofundamento no módulo, onde todos discutimos e estudamos cada detalhe de cada exercício, aparelho e acessório estudados nos seminários.
As horas de estágios são de fundamental importância para a formação dos professores de maneira integral, pois ao observar aulas e vivenciar o dia a dia de um estúdio em pleno funcionamento com seus alunos regulares, podemos compreender a intenção e a real aplicação do método no público geral.
Durante toda a formação são exigidas leituras de livros e filmes para aprendermos sobre a história, os sistemas e a filosofia do método. Essas leituras e horas de filmes são cobrados e fazem parte do conteúdo programático.
Após o final de cada módulo são realizadas provas práticas onde os participantes serão avaliados como professores, e não só como praticante do método. Ao final dos módulos será realizada uma avaliação final, onde o participante será avaliado quanto a montagem da aula, escolha dos exercícios, posicionamento e postura, comandos táteis, verbal e visual, e entendimento do método.
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